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河北省沧州市南皮县凤翔中学2009年八年级下学期同步测试语文试卷—(诗五首) 简介:
2009年河北省沧州市南皮县凤翔中学语文八年级下册
《诗五首》同步测试
第一部分 积累与运用
1.给加粗的字注音。
金樽( ) 投箸( ) 突兀( ) 大庇( )
岑参( ) 狐裘( ) 布衾( ) 己亥( )
2.解释加粗的词语。
(1)结庐在人境( ) (2)问君何能尔( )
(3)直挂云帆济沧海( ) (4)秋天漠漠向昏黑( )
(5)瀚海阑干百丈冰( ) (6)落红不是无情物( )
3.默写。
(1)采菊东篱下,____________。 (2)长风破浪会有时,____________。
(3)____________,大庇天下寒士俱欢颜。 (4)忽如一夜春风来,____________。
(5)瀚海阑干百丈冰,____________。 (6)落红不是无情物,____________。
第二部分 阅读
(一)
行路难(其一)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闭来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
4.这首诗表现的内容是__________________,因此诗歌的感情基调是__________。然而诗人并不低沉萎靡,因为诗中还闪耀着理想和自信的光彩。
5.“斗十千”的“金樽清酒”和“直万钱”的“玉盘珍羞”为什么勾不起诗人的食欲?
6.诗人“拔剑四顾”看到了些什么?
7.“闲来”一句表达了诗人怎样的心理?
8.有一位同学在好友的毕业留言上写下“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这两句诗,他想表达什么意思?请结合这首诗来谈一谈。
(二)
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自径丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
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