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第二学期园务计划

03-15 16:50:41 | http://www.jiaoyu880.com | 幼儿园后勤计划总结 | 人气:303

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第二学期园务计划 


一、指导思想:以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 

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二、工作目标: 

(一)加强内部管理,提高办园质量。 

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 

(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。 

(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。 

(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。 

(六)家园联系,促进幼儿协调发展。 
(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基础。 
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 

三、具体工作要求: 

(一)加强内部管理,提高办园质量。 

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。 

(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。 

1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。 
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。 
3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。 
4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《利用当地资源,开展健康教育》的市级课题研究,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。 

5、在课题组指导下,继续深入开展“指导图书阅读,发展幼儿能力”的研究,并有阶段性成果。  

6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。 

(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。 

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 

3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。 

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。 

(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。 

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 

2、抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。 
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 
4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。  

(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。 
  1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。 
 2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。 
  3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。 
  4、做好幼儿保健工作的宣传。 
5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。 
  6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。 
  (六)家园联系,促进幼儿协调发展。 
  1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。 
  2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。 
  3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 
  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。 

(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基础。 

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。 

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。 

4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。 

5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。 

(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 

1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。  

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 
  3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 
四、月份安排: 

二月份:1、开学报名工作 

2、制订各类计划 

三月份:1、青年教师环境制作评优 

2、中班家长开放日活动 

3、村校督导 

4、青年教师语言活动评优 

5、参观奶牛 

四月份:1、中班自主性游戏观摩 

2、青年教师外出借班上课 

3、幼儿绘画比赛 

4、组织幼儿春游 

五月份:1、大班幼小衔接 

2、半日活动公开课 

3、准备“六一”庆祝活动 

4、小班家长开放日活动 

5、参观西瓜种植基地 

6、论文评优 

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六月份:1、欢庆“六一”节,大班家园同乐活动 

2、小班朗诵儿歌比赛 

3、中大班故事大王比赛 

4、写好幼儿发展情况汇报表 

5、写好阶段课题总结及各类经验总结 

6、做好各类结束总结工作
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