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《七颗钻石》课堂实录

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《七颗钻石》课堂实录(听课笔记整理)   师:我们小学都学过那些童话? 生1:《会摇尾巴的狼》 生2:《卖火柴的小女孩》 生3:《小马过河》 师:你们喜欢童话吗? 生:喜欢(一起,大声地) 师:让我们一起走进列夫.托尔斯泰的童话世界 (板书课题《七颗钻石》) 师:了解列夫.托尔斯泰吗? 生:不了解(小声地) 师打出大屏幕     列夫.托尔斯泰(1828-1910)     19世纪俄国最伟大的作家。生于贵族家庭,代表作有《安娜.卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等,也创作了大量的童话。 师:请同学们把课文大声地朗读一遍,要求能复述故事。 生大声地朗读课文 师:读完后同学们看到这篇课文没有生字,看看大屏幕上的这些字你会读吗? 师打出大屏幕  干涸    水罐      捡      瞬间     舔    唾沫     绊倒 师:哪位同学能够把童话讲给同学们和在座的老师听听? 生复述故事 师:他说得好吗? 生:好(一起) 师:他说得很好! 师:带着问题读课文,然后在小组内讨论! 师打出大屏幕:   读一读  想一想   1、童话中水罐和罐内经历了怎样的变化过程?   2、这些神奇的变化是在人物什么行动后发生的? 生默读课文--------------生讨论 师:你们讨论有结果了吗? 生1:第一次……第二次……第三次……第四次……第五次……第六次……第七次…… 师:什么是变化过程?由……到……才是变化过程呢! 生1:水罐   第一次由木做的变成银的              第二次由银的变成金的      水罐内  由无水变成有水              罐内涌出水并且出现了钻石 师:经历了怎样的变化过程? 生1:小姑娘为她的母亲找水的时候睡着了,醒来时从无水变成了有水,接下来绊倒了,水罐从空中摔下,水一点也没有洒,水罐端正地放在地上,小姑娘倒水给小狗喝,水罐变成了银的,……水罐由银的变成了金的,小姑娘把水给过路人喝,水罐里跳出了七颗钻石,涌出了清泉。 师:小姑娘想喝水吗? 生:想(一起) 师:文中哪些地方可以看出来? 生1:“想喝个够” 生2:“咽了一口唾沫” 师:小姑娘把水让给小狗、母亲、路人喝,小姑娘充满了爱心! (成板书)            七颗钻石              母亲 小             小                   路 狗             姑                   人


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