高一数学教案
.数学教案－指数函数教学目标 1.使学生掌握指数函数的概念,图象和性质. (1)能根据定义判断形如什么样的函数是指数函数,了解对底数的限制条件的合理性,明确指数函数的...
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357
.数学教案－函数单调性与奇偶性教学目标 1.了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握有关证明和判断的基本方法. (1)了解并区分增函数,减函数,单调性,单调区间,奇函数,偶函数等...
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.数学教案－充分条件与必要条件教学目标 （1）正确理解充分条件、必要条件和充要条件的概念； （2）能正确判断是充分条件、必要条件还是充要条件； （3）培养学生的逻辑...
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380
.数学教案－逻辑联结词一、教学目标 （1）了解含有“或”、“且”、“非”复合命题的概念及其构成形式； （2）理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义； （3）能用逻辑...
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.数学教案－子集、全集、补集教学目标： （1）理解子集、真子集、补集、两个集合相等概念； （2）了解全集、空集的意义， （3）掌握有关子集、全集、补集的符号及表示方...
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751
.数学教案－等比数列教学目标 1.理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式，并能运用公式解决简单的问题. （1）正确理解等比数列的定义，了解公比的概念，明确一个数列...
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.数学教案－函数的应用举例教学目标 1. 能够运用函数的性质，指数函数，对数函数的性质解决某些简单的实际问题． (1) 能通过阅读理解读懂题目中文字叙述所反映的实际背景...
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.数学教案－对数教学目标 1．理解对数的概念，掌握对数的运算性质． (1) 了解对数式的由来和含义，清楚对数式中各字母的取值范围及与指数式之间的关系．能认识到指数与...
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.数学教案－指数教学目标 1．理解分数指数的概念，掌握有理指数幂的运算性质． (1) 理解n次方根，n次根式的概念及其性质，能根据性质进行相应的根式计算． (2) 能认识到...
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.数学教案－映射教学目标 1．了解映射的概念，象与原象的概念，和一一映射的概念． （1）明确映射是特殊的对应即由集合 ，集合 和对应法则f三者构成的一个整体，知道映射...
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874
.数学教案－集合一、知识结构 本小节首先从初中代数与几何涉及的集合实例人手，引出集合与集合的元素的概念，并且结合实例对集合的概念作了说明．然后，介绍了集合的常用...
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.数学教案－2.2.1函数的概念2..2.1函数的概念教材分析：函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系，同时还用集合与对应的语言...
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672
.数学教案－等差数列§3.2.1等差数列目的：1.要求学生掌握等差数列的概念2.等差数列的通项公式，并能用来解决有关问题。重点：1.要证明数列{an}为等差数列，只要证...
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.数学教案－数列3.1.1数列 教学目标 1．理解数列概念，了解数列和函数之间的关系 2．了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项 3．对于比较简单的数...
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.数学教案－§3.2.1 等差数列§3.2.1 等差数列 教学目标 1．明确等差数列的定义． 2．掌握等差数列的通项公式，会解决知道 中的三个，求另外一个的问题 ...
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569
.数学教案－不等式证明一（比较法）目的：以不等式的等价命题为依据，揭示不等式的常用证明方法之一——比较法，要求学生能教熟练地运用作差、作商比较法证明不等式。过程...
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550
.数学教案－散文诗两篇自读要求：1、理解“记忆所蕴涵着的真谛”及“门槛”的象征意义。2、体会两篇散文诗中所饱含的作者的思想感情，品味隽永的富有哲理的语言。3、学习比喻...
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578
.数学教案－反函数§2.4 反函数教学目标 1.使学生了解反函数的概念；2.使学生会求一些简单函数的反函数；3.培养学生用辩证的观点观察、分析解决问题的能力。...
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220
.数学教案－椭圆的定义教学章节：椭圆的定义教学目标：1、椭圆是圆锥曲线的一种，是高中数学教学中的重点和难点，所以这部分内容中的知识点学生必须达到理解、应用的水平...
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325
.数学教案－等可能性事件的概率等可能性事件的概率【教学目的】通过等可能事件概率的讲解，使学生得到一种较简单的、较现实的计算事件概率的方法。1.了解基本事件；等可能事...
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.数学教案－已知三角函数值求角【教学课题】: 已知三角函数值求角【教学目标】: 了解反三角函数的定义，掌握用反三角函数值表示给定区间上的角【教学重点】: 掌握用反三...
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.数学教案－函数解析式的求法 函数解析式 总第 课时 课型：复习课 授课时间： 年 月 日教学目标：让学生了解函数解析式的求法。重点：对f的了解，用多种方法来求函数的解析...
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823
.数学教案－正余弦函数的图象高中新教村《数学》第一册（下）§4.8 正弦函数、余弦函数的图象和性质（一）正弦函数、余弦函数的图象 单位：河南省济源市第一中学 作...
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139
.上学期 1.1 集合教学设计方案集合知识目标： （1）使学生初步理解集合的概念，知道常用数集的概念及其记法 （2）使学生初步了解“属于”关系的意义 （3）使学生初...
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345
.上学期 1.2 子集、全集、补集教学目标： （1）理解子集、真子集、补集、两个集合相等概念； （2）了解全集、空集的意义， （3）掌握有关子集、全集、补集的符号及表示...
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372
.上学期 1.3 交集、并集交集、补集教学目标： （1）理解交集与并集的概念； （2）掌握有关集合的术语和符号，并会用它们正确表示一些简单的集合； （3）能用图示法表示...
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351
.上学期 1.4 含绝对值的不等式 教学设计示例 教学目标 （1）掌握 与 （ ）型的绝对值不等式的解法． （2）掌握 与 （ ）型的绝对值不等式的解法． （3）通过...
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295
.上学期 1.5 一元二次不等式的解法 教学目标 （1）掌握一元二次不等式的解法； （2）知道一元二次不等式可以转化为一元一次不等式组； （3）了解简单的分式不等式的...
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774
.上学期 1.6 逻辑联结词 一、教学目标 （1）了解含有“或”、“且”、“非”复合命题的概念及其构成形式； （2）理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义； （3）能用...
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870
.上学期 1.7 四种命题 教学目标 （1）理解四种命题的概念； （2）理解四种命题之间的相互关系，能由原命题写出其他三种形式； （3）理解一个命题的真假与其他三个命题...
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100
.集合 一、知识结构 本小节首先从初中代数与几何涉及的集合实例人手,引出集合与集合的元素的概念,并且结合实例对集合的概念作了说明.然后,介绍了集合的常用表示方法,包括列举...
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908
.子集、全集、补集 教学目标: (1)理解子集、真子集、补集、两个集合相等概念; (2)了解全集、空集的意义, (3)把握有关子集、全集、补集的符号及表示方法,会用它们正确表示一些...
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379
.交集、并集 教学目标: (1)理解交集与并集的概念; (2)把握有关集合的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合; (3)能用图示法表示集合之间的关系; (4)把握两个较简单集...
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.含绝对值的不等式 教学目标 (1)把握 与 ( )型的绝对值不等式的解法. (2)把握 与 ( )型的绝对值不等式的解法. (3)通过用数轴来表示含绝对值不等式的解集,培养学生数形结合的...
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169
.一元二次不等式的解法 教学目标 (1)把握一元二次不等式的解法; (2)知道一元二次不等式可以转化为一元一次不等式组; (3)了解简单的分式不等式的解法; (4)能利用二次函数与一...
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768
.逻辑联结词 一、教学目标 (1)了解含有“或”、“且”、“非”复合命题的概念及其构成形式; (2)理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义; (3)能用逻辑联结词和简单命题构成不...
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846
.四种命题 教学目标 (1)理解四种命题的概念; (2)理解四种命题之间的相互关系,能由原命题写出其他三种形式; (3)理解一个命题的真假与其他三个命题真假间的关系; (4)初步把握反...
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978
.充分条件与必要条件 教学目标 (1)正确理解充分条件、必要条件和充要条件的概念; (2)能正确判定是充分条件、必要条件还是充要条件; (3)培养学生的逻辑思维能力及归纳总结能力...
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735
.映射 教学目标 1.了解映射的概念,象与原象的概念,和一一映射的概念. (1)明确映射是非凡的对应即由集合 ,集合 和对应法则f三者构成的一个整体,知道映射的非凡之处在于必须是...
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321
.函数 教学目标 1.理解函数的概念,了解函数的三种表示法,会求函数的定义域. (1)了解函数是非凡的映射,是非空数集A到非空数集B的映射.能理解函数是由定义域,值域,对应法则三要...
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292
.函数单调性与奇偶性 教学目标 1.了解函数的单调性和奇偶性的概念,把握有关证实和判定的基本方法. (1)了解并区分增函数,减函数,单调性,单调区间,奇函数,偶函数等概念. (2)能...
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392
.指数 教学目标 1.理解分数指数的概念,把握有理指数幂的运算性质. (1) 理解n次方根,n次根式的概念及其性质,能根据性质进行相应的根式计算. (2) 能熟悉到分数指数是指数概念由...
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870
.指数函数 教学目标 1.使学生把握指数函数的概念,图象和性质. (1)能根据定义判定形如什么样的函数是指数函数,了解对底数的限制条件的合理性,明确指数函数的定义域. (2)能在基...
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285
.对数 教学目标 1.理解对数的概念,把握对数的运算性质. (1) 了解对数式的由来和含义,清楚对数式中各字母的取值范围及与指数式之间的关系.能熟悉到指数与对数运算之间的互逆关...
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216
.对数函数 教学目标 1.把握对数函数的概念,图象和性质,且在把握性质的基础上能进行初步的应用. (1) 能在指数函数及反函数的概念的基础上理解对数函数的定义,了解对底数的要求...
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700
.函数的应用举例 教学目标 1. 能够运用函数的性质,指数函数,对数函数的性质解决某些简单的实际问题. (1) 能通过阅读理解读懂题目中文字叙述所反映的实际背景,领悟其中的数学...
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735
.数列 教学目标 1.使学生理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项. (1)理解数列是按一定顺序排成的一列...
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03-14 | 人气:
875
.等差数列 教学目标 1.理解等差数列的概念,把握等差数列的通项公式,并能运用通项公式解决简单的问题. (1)了解公差的概念,明确一个数列是等差数列的限定条件,能根据定义判定一...
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463
.等差数列的前n项和 教学目标 1.把握等差数列前 项和的公式,并能运用公式解决简单的问题. (1)了解等差数列前 项和的定义,了解逆项相加的原理,理解等差数列前 项和公式推导的...
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512
.等比数列 教学目标 1.理解等比数列的概念,把握等比数列的通项公式,并能运用公式解决简单的问题. (1)正确理解等比数列的定义,了解公比的概念,明确一个数列是等比数列的限定条...
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269
.数学教案－约分教学目标 1．理解和掌握约分的方法． 2．掌握最简分数的概念． 教学重点 掌握约分的方法． 教学难点 训练学生很快看出分子、分母的公约数...
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03-14 | 人气:
809
.数学教案－等比数列的前n项和教学目标 1.掌握等比数列前 项和公式，并能运用公式解决简单的问题. （1）理解公式的推导过程，体会转化的思想； （2）用方程的思想认识等...
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03-14 | 人气:
500
.数学教案－等差数列的前n项和教学目标 1.掌握等差数列前 项和的公式，并能运用公式解决简单的问题. （1）了解等差数列前 项和的定义，了解逆项相加的原理，理解等差...
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03-14 | 人气:
426
.数学教案－对数函数教学目标 1．掌握对数函数的概念，图象和性质，且在掌握性质的基础上能进行初步的应用． (1) 能在指数函数及反函数的概念的基础上理解对数函数的定义...
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03-14 | 人气:
236
