初中音乐教案
.华夏古韵教材分析 第三单元华夏古韵教材分析 (一)编写意图 本单元力图通过简洁的材料及相关的音乐活动让学生对华夏古代文明有机组成部分的音乐文化有一个初步的了解和认识。...
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.春之声教材分析 (一)编写意图: 春是四季之首,她在人们的艺术创作中是一个永恒的主题。她不仅告诉人们“一年之计在于春”,更在于她是万物复苏、勃勃生机的代言词。本单元以“...
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.莫扎特 莫扎特 莫扎特:(1756年1月27日~1791年12月5日)奥地利作曲家,“维也纳古典乐派”代表人之一。生于萨尔斯堡的一个宫廷乐师家庭,他的父亲利奥波尔德·莫扎特是一位经验...
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.红旗飘飘教学设计示例 第二单元红旗飘飘教学设计示例 第一课时 教学内容: 1.唱歌:《中华人民共和国国歌》。 2.音乐故事:国歌的故事。 3. 音乐欣赏:《绣红旗》。 教学目标: ...
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.春之声 教学内容:音乐欣赏:春节序曲 音乐欣赏:春天奏鸣曲 口风琴及演唱:春游 教案实例: 一、 导入:复习<渴望春天>提示学生有感情演唱. 二、 欣赏中国音乐作品<春节序曲> 1请...
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.渴望春天 教材分析 本课选自人教版课标教材七年级下册第一单元:春之声。莫扎特所写的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜爱的歌曲。其音乐语言朴素、简约,富有表现力。旋...
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.红旗飘飘 教学内容:学唱《中华人民共和国国歌》 音乐欣赏《绣红旗》、音乐欣赏《红旗飘飘》 教学示例: (教室布置:在上课前教师可以做一些简单布置,烘托气氛。教室要挂一面国...
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.华夏古韵 教学内容:了解古琴知识 音乐欣赏《流水》 音乐欣赏《阳关三叠》歌曲演唱《阳关三叠》 教学示例: 1教师:同学们,今天在讲台上摆放了,两种乐器,先请大家到前面来看一...
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.银屏之歌 教材分析 音乐喜剧又名音乐剧。19世纪末起源于英国,由喜歌剧及小歌剧演变而成。它熔戏剧、音乐、歌舞于一炉,富于幽默情趣及喜剧色彩,音乐通俗易懂。第一次世界大战...
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.七子之歌 七年级上册音乐教案《七子之歌》 一、教学目标 让学生会演唱《七子之歌》学会相关的乐理知识。理解《七子之歌》中的深厚感情。 二、教学时间 2课时 三、教学过程 ...
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.行进中的歌 教学目标:理解军队歌曲,培养学生的爱国热情。 教学重点:理解进行曲的速度 教学课时:2课时 教学过程: (一)学生活动:根据自己以往的音乐积累为下列场景或仪式选择...
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.金色的秋天 【教学内容】 《金色的秋天》 【课型类别】 欣赏课 【教学设想】 全日制义务教育音乐新课程标准指出:音乐学习的过程与方法中首要的是体验,而音乐创造则是发挥学...
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.欧洲风情《桑塔·露琪亚》 教学目标: 用自然圆润的声音演唱《桑塔·露琪亚》,并初步认识船歌这种音乐体裁。 对欧洲民间音乐感兴趣,喜欢不同民族的艺术风格,并能主动探索与其...
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.爱我中华 课题:《爱我中华》 教学目标: 1、通过歌曲和欣赏教学使学生认识到民族的团结是国家昌盛的前提,激发学生奋发向睥精神风貌。 2、学习管弦乐队的基本编制及相关的简单...
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.初一音乐 可爱的家作者宋曦 教材:沿海版第一册,第八课课题:《可爱的家》年级:初中一年级执教:北大附中南山校 宋曦一、 教学内容:(1) 音乐知识:弱起小...
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.弦乐器家族——西洋管弦乐队简介作者杨俊丽 年级:初中一年级执教:深圳市园岭中学 杨俊丽 教学目的1、 让学生了解西洋管弦乐队中的弦乐器家族。2、 认识各种弦...
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.初一音乐 岭南春早作者朱子强 年级:初中一年级执教:龙岗区大鹏华侨中学 朱子强教具:录音机、教学磁带、钢琴、打击乐器、投影仪、提板。教学目的1、 通过学习...
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.音乐教案-自新大陆交响曲自新大陆交响曲课 题 自新大陆交响曲年 级 第五册第六课课 型 欣赏课课 时 一课时教 具 钢琴 多媒体课件教学目的 1.通过欣赏,了解...
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.音乐教案-长江之歌长江之歌一、教学目的:1、通过对《长江之歌》的学习,从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌;历史上的荣辱兴衰;文学史诗人咏长江的名言佳句,结合...
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.音乐教案-波莱罗课题 现代音乐之《波莱罗》 教 具 录音机、多媒体教学目的 学习作品《波莱罗》,同时了解现代音乐的特点。重点难点 了解舞曲的概念。了解西班牙民间舞蹈的...
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.音乐教案-民族乐器教学目的: 1、通过三首不同民族乐器借鉴形式乐曲的赏析,让学生突破狭隘的民族观,从世界大文化的高度,积极认识“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值...
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.音乐教案-中国京剧中 国 京 剧教学目标: 1、通过本课学习,使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式,以及京剧的伴奏乐器有所了解,培养他们对京剧的兴趣和...
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.音乐教案-梁祝课题:《梁山伯与祝英台》(小提琴协奏曲) 教材分析 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由何占豪、陈钢作曲。1959年写成并首演。当时作者是上海音乐学院的青...
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.音乐教案-龙的传人龙的传人一、教学目的:1、喜爱本单元所选的赞颂中华文明又富于民族特点的曲目在演唱和欣赏活动中表达爱国之情。2、通过学唱《龙的传人》,感受小调式旋...
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.音乐教案-《歌唱祖国》一)《歌唱祖国》1、播放歌曲《歌唱祖国》2、作者简介:王莘 1918出生,江苏无锡人。青年时期再上海参加抗日救亡歌咏运动,1938年到延安鲁艺跟...
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.音乐教案-中国古曲《春江花月夜》教材分析:民族管弦曲《春江花月夜》力图从音乐的角度来刻画一幅美丽动人的月夜江景,借景抒情,情景交融。乐曲的旋律流畅婉转,格调古朴典雅...
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.音乐教案-流行音乐中的几种形式《流行音乐中的几种形式》 北京市华夏女子中学音乐教师 徐彤 ——初三年级音乐实验课 一、教学构想及教学目的: 随着社会的不断发展,科技的...
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.音乐教案-一杯酒课题:歌曲《一杯酒》班级:初二教者:周庆教具:钢琴、音响目的:1、通过学习本歌了解乌孜别克族的音乐特点,进一步了解切分音的特点。 2、了解...
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.音乐教案-怎样学好手风琴音乐课教案 课题:怎样练好手风琴时间:2003年4月 执教班级:上海市运光二中 中预《 2 》班 一、 教学目标:1、 通过对手风琴作品...
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.音乐教案-岭南春色京剧音乐日期作者 年级:教材:人民音乐出版社《高级中学音乐课本》第三节执教:深圳市碧波中学 廖平凡教具:影碟机 影碟(唱段实况...
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.渴望春天教案1 第一单元 第一课 教学设计 教学 第一单元 第一课 教学设计 教学内容: 1.歌曲:《渴望春天》。 2.创编:为歌曲配打击乐伴奏。 3.配乐散文:《春》。 教学准备: 钢...
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.春之声教案 第一单元 春之声 教学设计示例 第一课时 教学内容: 1.歌曲:《渴望春天》。 2.创编:为歌曲配打击乐伴奏。 3.配乐散文:《春》。 教学准备: 钢琴、录音机、录像机、...
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.春之声教学设计 项目 内容 感受与鉴赏 表 现 创 造 音乐与相关文化 演 唱 演 奏 第一课时 《渴望春天》 为歌曲编配打击乐伴奏 配乐诗朗诵《春》;音乐与绘画 第二课时 歌曲:...
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.银屏之歌教学设计2 教材分析 电影音乐是影片中体现影片艺术构思的音乐,是电影综合艺术的有机组成部分。它在突出影片的抒情性、戏剧性和气氛方面起着特殊作用,是20世纪新出现...
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.银屏之歌教学设计 教材分析 音乐喜剧又名音乐剧。19世纪末起源于英国,由喜歌剧及小歌剧演变而成。它熔戏剧、音乐、歌舞于一炉,富于幽默情趣及喜剧色彩,音乐通俗易懂。第一次...
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.欧洲漫游 教学目标: 用自然圆润的声音演唱《桑塔·露琪亚》,并初步认识船歌这种音乐体裁。 对欧洲民间音乐感兴趣,喜欢不同民族的艺术风格,并能主动探索与其相关的音乐文化内...
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.江河万古流 导入复习上周学习内容: 学生有感情演唱《江河万古流》。 正课:1《江河万古流》的第一句歌词,就提到了中国的母亲河,长江和黄河。今天就让我们欣赏有关长江和黄河...
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.华夏古韵教学设计 教学内容:了解古琴知识 音乐欣赏《流水》 音乐欣赏《阳关三叠》歌曲演唱《阳关三叠》 教学示例: 1教师:同学们,今天在讲台上摆放了,两种乐器,先请大家到前...
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.红旗飘飘教学设计 教学内容:学唱《中华人民共和国国歌》 音乐欣赏《绣红旗》、音乐欣赏《红旗飘飘》 教学示例: (教室布置:在上课前教师可以做一些简单布置,烘托气氛。教室要...
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.春之声教学设计2 导入 听赏歌曲《渴望春天》 提问: 这首歌曲表达的内容是什么? 这首歌曲的拍子是什么?给你什么样的感受? 你都知道哪些咏唱春天的歌曲和乐曲? 学生听赏后回答...
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.《银屏之歌》教学设计 【教学内容】 欣赏根据四大古典名着改编的电视连续剧主题歌《枉凝眉》《滚滚长江东逝水》《敢问路在何方》《好汉歌》。 【教学目标】 1.通过讨论能够...
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.《一个真实的故事》教学设计 《一个真实的故事》教学设计 湖南省桃江县石牛江镇中心学校 胡令芝 教学思路: 感受音乐──了解剧情──创编全剧──才艺展示──提高认识(环保...
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03-14 | 人气:
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.影视与音乐智力大比拼 教材分析: 本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册。影视音乐是指为影视而作的音乐,影视歌曲是通过画面的视觉形象使歌曲内容更具体明确...
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.元华夏古韵教学设计 一、教学计划建议表 感受与鉴赏表 现创 造音乐与相关文化 欣赏 演 唱演 奏情景剧音乐故事 第一课《流水》 《阳关三叠》 《阳关三叠》 知音 第二课《楚商...
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