初三化学实验
. （1）分装固体试剂时，应将它盛放在带塞的广口瓶里或带有磨口玻璃塞的大口试剂瓶中。 （2）分装液体试剂时，液体试剂应盛放在细口瓶中，或带有磨口玻璃塞的细口瓶中。...
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. 酸碱盐的反应规律 单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互反应， 可归纳成下图来表示。 1、 金属 + 氧气®金属氧化物 除Ag、Pt、Au外的金属， 一般都可与氧...
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. ①药品的取用 粉末状固体用药匙或纸槽;块状固体用镊子;少量液体用滴管;一定量液体用量筒或滴管;实验中未说明用量时，一般用最少量，液体是1～2 mL，固体以盖满试管底...
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. 用实验方法检验物质的成分所包括的种类很多。例如，已知物质成分的验证、鉴定某物质中是否含有某种成分、几种未知物的鉴别等。首先，应该弄清楚实验所要求的是哪个类型，...
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. 化学实验仪器和装置简图，是用以表达仪器的形象、装配、组合形式的。通过绘图可以引导学生注意观察实物，抓住仪器结构上的共性和特性，逐步树立起几何形体的观念。化学实...
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. 中考化学实验题复习：气体 例1．在“空气中氧气含量的测定”实验探究中甲设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰...
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. 中考化学实验题复习：酸、碱、盐及其氧化物 1．金属活动顺序的应用 重点考查的是金属与酸、盐发生置换反应时的化合价；金属与酸能否反应；金属与盐反应的顺序；尤其...
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. 核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，核糖体的工作，就是将DNA［DNA(脱氧核糖核酸)是核酸的一类，生物体中的每一个细胞里，都有DNA分子，DNA是几乎所有生物的遗传物质基...
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. （1）取用固体药品时药匙必须是干净的。一支药匙不能同时取用两种或两种以上的试剂。药匙每取完一种试剂后都必须用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。药匙的两端为大小两...
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. 在我们日常生活中，为了洗净衣服要使用一些洗涤剂，如洗衣粉、肥皂、液体洗涤剂等，可是过量的洗涤剂残留在衣服上，既会影响漂亮衣服的光泽度和使用周期，也会缓慢刺激人...
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. 探究的问题与假设现成，探究的程序现成，探究的结论开放，这样的试题属探究二级。这类试题探究性较低，但比探究一级高。由于探究的结论是开放的，解答这类试题时你应充分...
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. 1.仪器的使用： 了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、托盘天平、量筒、胶头滴管（滴瓶）、铁架台（含铁夹、铁圈）、集气瓶、水槽、药匙、燃烧匙、坩埚钳、漏斗、...
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. 一、重视探究题知识点 ①常见气体的探究。 ②常见物质的探究。实际上是下列常见离子的探究：CO32-、SO42-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要...
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. １．加热固体物质用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出，使水倒流，试管破裂。 ２．把试管里的物质加热，没有将试管夹夹在离管口１／３的位...
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. 一、基本考点 考点1 氧气的实验室制法 在实验室里，通常采用分解过氧化氢溶液，加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气。 （1）反应原理： （2）实验装置：...
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. 一、重视探究题知识点 ①常见气体的探究。 ②常见物质的探究。实际上是下列常见离子的探究：CO32-、SO42-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要...
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.氧化反应： 2Mg + O22MgO1、镁在空气中燃烧： 白色信号弹 现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2Fe3O4 现象...
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. 1.加热固体物质用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出，使水倒流，试管破裂。 2.把试管里的物质加热，没有将试管夹夹在离管口1/3的位置，而...
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. 液体药品通常盛在细口瓶里。取用的时候，先把瓶塞拿下，倒放在桌上。然后一手拿起瓶子（注意瓶上的标签应向着手心，以免倒完药品后，残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签）...
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. 新课程实施以来，对于“如何对学生的学习过程、结果、情感等进行较为全面的评价，建立较为完善的评价体系，以促进学生的发展？”这个问题一直困扰着我们，同时，我们也一...
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. 1、 A物质在一定条件下分解生成B、C两种气体，B、C在一定条件下又能化合生成A.将点燃的硫放入B中，则燃烧更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D.将...
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. 有一块石灰石样品，此样品中含有的杂志是二氧化硅，二氧化硅难溶于水，不能与盐酸反应。为了测定该石灰石的纯度，取用4g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶液质量分数...
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. 通常，铜离子Cu2+在水溶液中实际上是以水合离子[Cu(H2O)4]2+的形式存在的，水合铜离子呈蓝色，所以我们常见的铜盐溶液大多呈蓝色。而在浓硝酸的溶液中，不仅有水合铜离子...
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. 波尔多液为天蓝色胶体，其有效成分是碱式硫酸铜—Cu2(OH)2SO4，碱式硫酸铜不溶于水。既然碱式硫酸铜不溶于水，波尔多液是怎样进行杀菌的呢？许多学生对此迷惑不解。...
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.1、镁条在空气中燃烧 发出耀眼强光，放出大量热，生成白烟同时生成一种白色物质2、木条在氧气中燃烧 放出白光，放出热量3、硫在氧气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰，放出...
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