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小学五年级下册数学期中测试卷(北师大版)

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小学五年级下册数学期中测试卷(北师大版)

  一、填一填。(每空1分,共20分)

  1.3个1/4是(  ),8里面有(  )个1/5。

  2.3+2/5的分数单位是(  ),它有(  )个这样的分数单位,再增加(  )个这样的单位就是最小的合数。

  3.根据5×6=30 ,可知(  )和(  )是(  )的因数。

  4.能同时被 2、3、5整除的最小三位数是(  )。

  5. (  )/12=1+3/4=28/(  )=(  )(填小数)

  6.一个三角形的面积是35平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是(  )平方分米。

  7.用四根木条钉成的长方形框架,把它拉成一个平行四边形,他的面积(  ),周长(  )。(填“增大”、“减小”或“不变”)

  8.一个数既是8的因数,又是8的倍数,这个数是(  )。

  9.把4米长的绳子平均截成5段,每段是全长的(  ),每段长是(  )米。

  10.3/10的分子加上6,要使分数大小不变,分母应(  )。

  11.一直角三角形的三条边分别为3厘米,4厘米,5厘米,它的斜边上的高是(  )厘米。

  二、判一判。(每空2分,共10分)

  1.因为3×5=15,所以3和5是因数。(  )

  2.所有的偶数都是合数。(  )

  3.分数的分子和分母都乘上或除以相同的数(0除外),分数大小不变。(  )

  4.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。(  )

  5.真分数一定小于1,假分数一定大于1。(  )

  四、画一画。(每图2分,共6分)

  请你在下面方格中(每个小方格面积都是1个单位),画出面积都是18个单位的三角形,平行四边形和梯形各一个。

  五、练一练。(每题9分,共36分)

  1.先通分,再比较大小。

  7/10和5/12          1+2/9和5/18          3/4、5/6和7/8

  2.求下列每组数的最大公因数。

  30和48          57和12          32和96

  3.求下列每组数的最小公倍数。

  24和36          42,63和21          7、8和9

  六、解决问题。(1—3题各4分,4、5题各5分,共22分)

  1.五年级共有学生320人,其中男生有180人,男、女生各占全班人数的几分之几?(约成最简分数)

  2.有三根木棒,长分别是12 cm、36 cm、44 cm,要把它们截成同样长的小棒而没有剩余,每根小棒最长能有多少厘米?

  4.一块三角形土地底长30米,高25米,如果每平方米收小麦1.4千克,这块地共收小麦多少千克?

  5.宝鸡到西安之间的距离为180千米,李老师的车以每小时80千米的速度从宝鸡到西安,王老师的车以每小时40千米的速度从西安到宝鸡。

  (1)估计两人再何处相遇,请在图上标出。

  (2)两车相遇时李老师行驶了多远?


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