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《我的第一本书》导学案
主备人：刘瑞 审核：初二备课组
学习目标：
1. 阅读课文，感知课文内容，识记重点字词。
2. 在阅读中联系上下文，体会重点语句的含义。
3. 了解第一本书的深刻含义。
学习重难点：
在阅读中联系上下文，体会重点语句的含义以及体会第一本书的深刻含义。
学法指导：
在整体感知课文内容的过程中，以“我的第一本书”为抓手，探讨文中的父子深情、同学朋友之情以及人与狗的默契和情趣，体会重点语句的深刻含义从而理解第一本书的深刻含义。
学习过程：
一、课前热身
1、 走进牛汉
牛汉（1923— ），原名史成汉，出版的诗集有《彩色的生活》（1951）、《爱与歌》（1954）、《温泉》（1984）、《海上蝴蝶》（1985）、《沉默的悬崖》（1986）、《牛汉诗选》（1998）。
2、 字词注音释义
（1）、注音：
迢迢（ ）( ）晾晒（ ）掺和（ ）（ ）马鬃（ ）
泪水盈眶（ ）（ ）哄堂大笑（ ）挎着（ ）
（2）、释义：
迢迢： 挥之不去： 掺和：
磨磨蹭蹭： 哄堂大笑：
二、学习研讨
（一）、整体感知
1、 阅读课文后，你认为“我的第一本书”指的是什么？
2、围绕这一本书，文中叙述了哪些人物和动物？
（二）、研讨赏析
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