观潮课外文言文阅读练习及答案,栏目:八年级文言文大全 ,http://www.jiaoyu880.com 。
观潮课外文言文阅读练习及答案
一、阅读下面的语段,完成后面的练习。
管宁割席
管宁、华歆共园中锄菜,见地有一片(块)金。管挥锄与瓦石不异,华提(拾起)而掷去之。又尝同席(同坐在一张席子上)读书。有乘轩冕(有篷的华丽车子)过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
1、下列句中“故”字作“因此”意的一项是( )
A、宁读如故,歆废书出看。
B、故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
C、不习渡水故耳
D、骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
2、下列句子翻译有误的一项是( )
A、“管挥锄与瓦石不异”意思是:管宁照样挥动锄头与见到瓦石没有什么区别。
B、“宁读如故”意思是:管宁还如同原来一样专心读书。
C、“子非吾友也”意思是:你不是我的朋友。
D、“歆废书出看”意思是:华歆拿一本无用的书出去看。
3、选文表明管宁交友有两个标准:(一)遇财不动心;(二)读书要________
二、阅读下面的语段,完成后面的练习
墨池记
墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,①因以及手其避邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?②人之有一能,③使后人尚之如此,④仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉。
1、填入文中横线处的词语正确的一项是( )
A、①且 ②夫 ③而 ④虽
B、①而 ②盖 ③且 ④况
C、①而 ②盖 ③而 ④况
D、①而 ②夫 ③而 ④况
2、解释文中的词语:
① 推王君之心:
② 推其事:
③ 遗风余思:
3、“其亦欲推其事,以勉其学者邪?”句中三个“其”依次解释正确的一项是( )
A、他(指王盛) 他的(指王盛的) 那些
B、莫非 它的(指州学的) 那些
C、莫非 他的(指王羲之的) 那些
D、难道 他的(指王羲之的) 他的(指王盛的)
4、对“被于来世者何如哉”一句理解正确的一项是( )
A、被后世的人怎样看待呢?
B、用什么来影响后世的人呢?
C、直到来世,又会怎样呢?
D、影响到后世的人,情况又会如何呢?
5、对文中州学教授王盛题字并请作者作记的目的,理解正确的一项是( )
A、提高景点知名度,招揽更多游客。
B、借表彰、推广王羲之勤学苦练的精神,来劝勉州学学生刻苦读书。
C、附庸风雅,借曾巩才气抬高自己的声望。
D、仰慕王羲之,不想让他的遗迹默默无闻于民间。
四年级语文课文《观潮》重点句子分析 | 四年级语文上册词语解释:《观潮》 |
初二语文《观潮》课文 | 《观潮》文言文训练及答案 |
初二语文《观潮》课时训练及答案 | 《观潮》课后练习题及答案 |
观潮课外文言文阅读练习及答案 | 初二语文课文《观潮》基础知识题及答案 |
《观潮》课内语段阅读及答案 | 初二语文《观潮》典型例析 |
初二语文《观潮》文言文翻译 | 初二语文《观潮》课文作者周密简介 |
初二语文课文《观潮》导学案 | 《观潮》文言文阅读及答案 |
人教版四年级语文上册:观潮 |
三、阅读下面的语段,完成后面的练习
满井亭记
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
1、第一段描写了何时何地何景?
答:
2、本文要写“满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的心情,用意何在?
答:
3、找出第二段中与第一段相呼应的景致与情致?
答:
4、从第二段的景物描写中可看出作者游览满井时是什么样的心情?
答:
5、表明全文主旨的句子是哪句?
答:
四、课外同步阅读
太宗①朝②,有王着学右军③书,深得其法,侍书翰林④。帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示着,着每以为未善,太宗益刻意临学。又以问着,对如初。或询其意,着曰:“书固佳矣,若遽⑤称善,恐帝不复用意。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由着之规益也。
(王辟之《渑水燕谈录》)
────────
【注释】
① 太宗:宋太宗赵匡义。② 朝:一代君主的统治时期。③ 右军:指晋代着名书法家王羲之。④ 翰林:皇帝的文学侍从官。⑤ 遽:匆忙。
1、下面句中的“其”,与“其后,帝笔法精绝”的“其”意义相同的一项是( )(2分)
A、百姓多闻其贤
B、其如土石何
C、其人视端容寂,若听茶声然