中考真题材料作文解读与赏析（二）,栏目：写作教学大全 ，http://www.jiaoyu880.com 。
【真题再现】
题目：以《我们一起走过》为题，写一篇作文。
要求：①从所给材料中提炼文章主题；②题目自拟，体裁不限（诗歌、戏剧除外）； ③700字以内；④文中不得出现真实的人名、校名。
【真题解读】
第一，把好审题关。必须紧紧扣住文题中的“我们”、“一起”、“走过”这三个关键词。“我们”意味着这篇考场作文不是写一个人或一种事物，至少要写两个人或者两种事物；“一起”意味着“我们”自始至终连在一起，始终没有分开过；走过”意味着并不是一天两天，而是一段时间内的一段往事，并不是现在发生的事，至少是在写这篇文章之前所发生的，至于要写以后的事，也只能是一笔带过，千万不能主次颠倒。这“走”就含有不容易走过来的意思，是很值得回味的。
第二，把好选材关。毋庸置疑,“我们一起走过”可供选择的材料很多，可以与具体的人一起走过；与老师一起走过，可以感受到老师的关爱、教诲；与同学一起走过，可以感受到同学真挚、纯洁的友谊；与长辈一起走过，可以感受到他们的疼爱以及让人难以忘怀的那份留恋与情愫；与父母一起走过，常常能感受到家的温馨。当然也可以与抽象的感情一起走过，如人的坚强、乐观、自信、微笑等品格。还可以与书籍一起走过，在与书籍交往的过程中丰富自己的精神世界。
第三，把好文体关。虽然在写作要求中列出“除诗歌外，文体不限”，但是再行文时应当首选记叙文。因为“走过”是是一段时间过程，这就要求我们在写作时必须把这段过程中的酸甜苦辣写清楚、写详细，而且要能够做到以点带面，详略得当。
总之，“我们一起走过”这样的作文题，可供我们写作的素材很多，只要我们用心去体味，用心去挖掘，用心去思考，作文就一定能够写出彩，打动阅卷老师。
【佳作赏析】
我们一起走过
主题词：童年 亲情 人生
夕阳，收敛起最后一丝光彩——
暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下一片幽深怅然的剪影，晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。
我拿起那只尘封已久的风车，向着远方跑去……
小时候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒，做出了一扇四叶风车，编织起我那美丽的童年……
每个日落黄昏，我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来，风车缓缓地转动起来，吱呀的风车声一直飘向天边，回响在我童年的梦里。
一日，我和祖母又出现在那条小道上。可是，此时无风，风车竟是一动不动。祖母看见了，脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说:“没有风，风车转不了，怎么办呢?”
“孩子，没有风，那你就去找风啊。”
“可是，风在哪里呢?”我疑惑着问道。
“你跑起来就能找到啊！”祖母神秘地说道。
于是，我慢慢地跑起来，风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了，她在这里，就在这里！”
回头看去，是天际灿烂成一片云海，还有，祖母那慈祥的微笑。
童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起走过的日子，记忆中的那些风车就会吱吱呀呀地转动起来，播放出童年那首最动听的歌……
而如今，暮色相拥的傍晚，当我再来到这条小径时，却只有独自一人。旧年的风景依旧熠熠散发着光辉，却道是人空，心也空——
倏忽，一阵微风拂来，手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白，我又站在了人生的另一个起点，人生的风源还等待着我去追寻。
于是，我在起点写下——
让祖母的爱和我一起走过……
【佳作点评】
1.线索明晰，立意深刻。以“风车”为贯穿全文的线索，叙述了祖母陪“我”一起度过的风车童年以及教会“我”人生的道理。但是，祖母不会永远陪在“我”身旁，我们一起走过的日子，总会终结。对此，“我”选择了坚强，伴着风车，伴着祖母的爱，一起走过，一路成长。主题积极，催人奋进！考生能够在较短的时间内，完成这样一篇立意深刻，情感真挚的考场作文，的确很难得。
2.语言清新自然，温婉美好。作者的语言是诗意的，那西天的晚霞以及祖母的微笑，再作者流畅的语言叙述中，有机融合在一起，给人温馨的感觉。
(责任编辑：欧阳青岚)
